Школа раннего развития

Любой родитель хочет, чтобы его ребенок рос не только здоровым, но и умным. Каждый ребенок рождается с огромным потенциалом, который необходимо развивать. Малыши уже с первых дней жизни начинают учиться: переворачиваться, ползать, сидеть, ходить, говорить. В раннем возрасте легче воспринимается информация, чем старше становится малыш, тем больше знаний он получает.

Школа раннего развития является первой ступенькой для развития и обучения творческой личности каждого ребенка при помощи занимательных игр и занятий.

Основная цель деятельности Школы раннего развития – подготовка к обучению в школе и развитие творческих способностей обучающихся.

Отличительная особенность работы Школы раннего развития:

НОВАЯ дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «КУБИК-РУБИК»

Программа состоит из комплексных развивающих занятий, которые плавно вытекают друг из друга и составляют одно целое (блок). На каждом блоке дети совершают новое путешествие, где сталкиваются с живой и не живой природой, слышат звуки, видят существующие формы, знакомятся с различными странами и народностями, попадают в сказочные приключения, учатся преодолевать, разгадывать и дополнять поставленные задачи.  Каждый блок направлен на развитие фантазии, воображения, любознательности детей дошкольного возраста. Путешествие подразумевает интеллектуальную и физическую включённость в процесс происходящего. 

Это удивительный мир путешествий по образовательным областям:

• Думай, рассуждай – формирование базовых умений, лежащих в основе математических понятий, логическая пропедевтика;
• Ступени грамоты - формирование навыков планирования и регулирования своей деятельностью через упражнения, способствующие развитию навыков чтения и письма, звукового анализа;
•  
• Основы экологии – формирование основ сознанного и бережного отношения к природным богатствам;
• Риторика – формирование навыков общения, экспериментирования, самовыражения;
• Страна «Фантазия» - развитие маленькой личности через развитие мелкой моторики, творческой фантазии.

Наполняемость групп - 15 человек, продолжительность занятий 30 минут по 3 занятия 2 раза или 2 занятия 3 раза в неделю. Возраст обучающихся 6 – 7 лет.

Школа раннего развития работает и для детей 5-6 лет.

Занятия проводятся по образовательным областям:

• Цифроград – представления о математических знаниях;
• Грамотейка – начальные навыки чтения и письма;
• Мир, в котором я живу – первоначальные знания об окружающем мире;
• Я-исследователь (Лаборатория «Наураша») – знакомство с естественнонаучными предметами и явлениями;
• Развитие речи – коррекция речевых нарушений;
• Мастерилка – развитие мелкой моторики рук, формирование художественного вкуса;
• Веселый английский – знакомство с увлекательным миром английского языка.

Наполняемость групп – 12 - 15 человек, продолжительность занятий 30 минут по 3 занятия 2 раза или 2 занятия 3 раза в неделю.

При поступлении в Школу раннего развития проводится входная диагностика с целью определения уровня подготовленности ребенка, по итогам которой ребенок зачисляется в соответствующую группу.

В течение всего учебного года осуществляется психолого-педагогическое, логопедическое сопровождение учебно-воспитательного процесса, проводится консультативно-диагностическая работа со всеми участниками образовательного процесса.

 Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы:

«КУБИК-РУБИК»

обеспечивает комплексное развитие через многоплановую подготовку детей к следующему возрастному этапу по основным образовательным областям:

«Ступени грамоты»

формирование навыков планирования и регулирования своей деятельностью через упражнения, способствующие  развитию навыков чтения и письма, звукового анализа.

«Думай-рассуждай»

формирование базовых умений, лежащих в основе математических понятий, логическая пропедевтика.

«Основы экологии»

формирование основ сознанного и бережного отношения к природным богатствам.

«Риторика»

формирование навыков общения, экспериментирования, самовыражения. «Страна «Фантазия»

развитие маленькой личности через развитие мелкой моторики, творческой фантазии.

Программа предназначена для детей 6-7 лет.

Срок реализации 1 год.

«Лого-Знайка»

обеспечивает комплексную подготовку к школе по основным образовательным областям:

«Цифроград»

формирует математические представления и связанные с ними логические операции.

«Грамотейка»

решает задачи практической подготовки детей к обучению чтению и письму, совершенствованию устной речи.

«Мир, в котором я живу»

позволяет расширить и систематизировать знания об окружающем мире, содействовать развитию личностных качеств будущих школьников.

Логопедический блок «Развитие речи»

призван компенсировать отставание ребенка в речевом развитии.

Программа предназначена для детей 5-6 лет.

Срок реализации 1 год.

«Любо-Знайка»

обеспечивает комплексную подготовку по основным образовательным областям.

«Цифроград»

формирует математические представления и связанные с ними логические операции.

«Грамотейка»

решает задачи практической подготовки детей к обучению чтению и письму, совершенствованию устной речи.

«Мир, в котором я живу»

позволяет расширить и систематизировать знания об окружающем мире, содействовать развитию личностных качеств будущих школьников.

Естественнонаучный блок  «Я-исследователь»

 «Исследование с цифровой лабораторией 

«Наураша в стране Наурандия»

способствует приобщению детей к исследовательской и творческой деятельности. В игровой форме, обучающиеся  изучают такие понятия, как температура, свет, электричество, кислотность, сила, звук.

Программа предназначена для детей 5-6 лет.

Срок реализации 1 год.

«АБВГДЕЙка»

обеспечивает комплексную подготовку по основным образовательным областям.

«Цифроград»

формирует математические представления и связанные с ними логические операции.

«Грамотейка»

решает задачи практической подготовки детей к обучению чтению и письму, совершенствованию устной речи.

«Мир, в котором я живу»

позволяет расширить и систематизировать знания об окружающем мире, содействовать развитию личностных качеств будущих школьников.

«Мастерилка»

способствует выявлению творческих способностей ребенка, стимулирует развитие мелкой моторики рук.

Программа предназначена для детей 6-7 лет.

Срок реализации 1 год.

«АВС- твой английский»,

«Путешествие в мир английского языка»

«Английский с удовольствием»

«Учимся говорить по английски»

Данные программы обусловлены практической значимостью, формированию интереса а дальнейшему изучению английского языка, накопления объема знаний для облегчения освоения любой программы обучения в начальной школе. Программы носят развивающий характер, занятия проводятся преимущественно на английском языке в игровой форме с применением беспереводной семантизации, что позволяет избежать языкового барьера в будущем. Реализация программы направлена на достижение понимания детьми английской устной речи, улучшение общего развития детей, а также развитие активного интереса к иностранному языку.

Открытые занятия

Праздники

Для Вас, родители

Из опыта работы