Социально-педагогическая направленность

Современная система дополнительного образования детей РФ по праву рассматривается как важнейшая составляющая образовательного пространства, сложившегося в российском обществе. Возможности системы дополнительного образования уникальны тем, что в ней различные сферы деятельности взрослых моделируются соответствующими видами деятельности детей, в которых между взрослыми и детьми складываются особые социально-психологические и межличностные отношения.

Целью деятельности социально-педагогического отдела является создание условий для социального творчества через многообразие форм деятельности, позволяющих обучающемуся осознать себя как личность, самоутвердиться, развить интересы и способности в изменяющихся социально-экономических условиях.

Задачи отдела:

• создание условий для формирования и развития индивидуальных способностей каждого обучающегося, его самореализации;
• предоставление обучающегося,  возможностей для разностороннего развития и самоопределения в соответствии с их способностями, запросами и интересами;
• выявление одаренных обучающегося,  и создание необходимых условий для раскрытия их творческого потенциала;
• формирование потребностей обучающегося в саморазвитии;
• создание условий успешной социализации детей и молодежи  в условиях современного общества,
• формирование личности обучающихся на основе приоритета духовно-нравственных, гражданских и культурных ценностей.

В социально-педагогическом отделе работают 4 педагога дополнительного образования, педагог-психолог.

      Занятия объединений проводятся на базе ОБУДО «ОЦРТДиЮ».

Педагоги социально-педагогического отдела учреждения  работают с детьми 5-17 лет в следующих направлениях:

• для дошкольного возраста – развивающие занятия, подготовка к школе,
• для обучающихся старше семи лет – детские объединения, решающие задачи интеллектуального, нравственного, социокультурного и др. воспитания.

В социально-педагогическом отделе функционируют 10 детских объединений, общей численностью 126 человек.

Образовательный процесс, в детских объединениях организован в форме групповых занятий по 10 - 15 человек, что позволяет вести дифференцированную и индивидуальную работу. Набор детей производится   до 10 сентября.

В основе реализации программ социально-педагогической направленности лежат личностно-ориентированный, личностно-деятельностный подходы, суть которых в формировании «Я-концепции» обучающихся, индивидуальном развитии личности в интеллектуально-познавательной, эмоциональной, мотивационно-потребностной сферах и в системе социальных отношений.

Вас ждут:

• Опытные квалифицированные педагоги.
• Творческая, доброжелательная обстановка.
• Хорошая материальная база.

Мы стремимся, чтобы наши дети научились мыслить независимо, развили свое духовное начало и ощутили радость от обучения. На занятиях формируем положительную мотивацию к обучению и адаптации в детском коллективе, развиваем эмоциональное воспитание ребенка, потенциальные возможности и способности.

Педагоги социально-педагогического отдела ОБУДО «ОЦРТДиЮ»:

Верехова Любовь Геннадьевна, педагог социально-педагогического отдела;

Бутова Ольга Ивановна, педагог социально-педагогического отдела;

Полонская Елена Леонидовна, педагог-психолог ОБУДО «ОЦРТДиЮ»;

Говорун Алеся Сергеевна, учитель-логопед Школы раннего развития;

Шерер Наталья Адамовна, педагог социально-педагогического отдела.

• Служба психолого-педагогического сопровождения и логопедическое сопровождение
• Подготовка к школе
• ГКШ «Юность»
• Расписание занятий
• Нормативно-правовая база
• Контакты