►Одна из популярных педагогических технологий, адаптированных к дошкольному детству, - теория решения изобретательских задач (ТРИЗ).

Данная технология была создана Генрихом Сауловичем Альтшулером, направлена на качественное повышение эффективности образования, в том числе и дошкольного.

► Участники мастер-класса «Задачи ТРИЗ как один из методов нестандартного мышления» узнали всё о теории решения изобретательских задач, применении данной методики на практике (автор-разработчик - Иванова Н.М., преподаватель дополнительного образования).
► На мастер-классе педагоги Центра провели разминку в стиле ТРИЗ заданий; попробовали свои силы в игре «Минута славы», которая способствует развитию воображения, тренирует способности ораторского искусства; проверили внимание и логическое мышление в игре «Детективы», направленной на восстановление картины произошедшего при помощи задаваемых вопросов, и выполнили творческое задание ТРИЗ по интерпретации известных сказок, наделяя героев новыми качествами, предметами, возрастом и т.д.